【培訓對象】
中高層管理人員、核心團隊

【培訓收益】
學習管理基本理念，明確管理者的定位與價值 改變管理思維，以五維管理新思維面對新時代管理工作需要 掌握領導力的本質(zhì)，學習領導力的基本原則，學會提升領導力的修煉法 明確執(zhí)行力價值，運用工具系統(tǒng)建設執(zhí)行力

第一部分：管理者的角色定位與認知
1.管理基本理念
追根溯源：管理的基礎理論與發(fā)展
討論：優(yōu)秀管理者的素質(zhì)模型
素質(zhì)與能力的關系
什么樣的管理者才是稱職的
案例分析：區(qū)分“盡力而為”與“竭盡全力”
2.管理者的角色認知
我是誰：認清管理者的角色定位
今天你要秀哪一面：不同角色下的管理者
職業(yè)化意識：從做我自己到做職業(yè)人
管理者在企業(yè)中所處的位置和應起的作用
管理者的新定位;五維管理新思維
第二部分 領導力建設：管理者的卓越追求
1.領導和管理的區(qū)別
行為/現(xiàn)狀/結(jié)果/方式
2.領導力所遵循的五項原則
認清自己的真實情況——目標/能力/態(tài)度/價值
了解管理者與領導者的區(qū)別——行為/現(xiàn)狀/結(jié)果/方式
掌握領導者常用的領導方式——教練式/支持式/授權(quán)式/指 揮式
學會技巧性的授權(quán)——權(quán)責對等/有效控制/循序漸進/遵守 約定
按照第5級領導者的要求做事——第5級領導者發(fā)展模型
3.提升領導力——6431卓越領導力修煉法
六力
思考力： 思考力的4個維度 、提升思考力的4個轉(zhuǎn)換、思考力模式之結(jié)構(gòu)化思維
決策力 ：影響決策的4個要素 、有效決策6步法 、決策力模擬訓練
行動力 ：、為什么努力卻沒有效率 、行動前需要了解的4個關系 、改善行動力的4個有效策略、
溝通力： 是什么影響了溝通力的發(fā)揮 、發(fā)揮溝通力所需要的4個條件 、改善溝通力的藝術(shù)——目標-提問-共識
教練力 ：教練的本質(zhì)工作是什么 、是什么阻礙了教練的旅程 、如何進行教練活動：發(fā)問、聆聽、澄清、回應四步法、PESOS訓練法
影響力：影響力是一種追隨 、是什么成就了您的影響力、培育影響力的4個原則
四心：喜悅心/包容心/贊美心/同理心
三身：身體（健康）/身心（快樂）/身態(tài)（職 業(yè)）
一變：權(quán)變藝術(shù)
第三部分 執(zhí)行力建設
1. 執(zhí)行力關系企業(yè)成敗
什么是執(zhí)行？為什么要執(zhí)行？誰去執(zhí)行？執(zhí)行什么？
執(zhí)行力低下的表征
從自己開始、樹立完美執(zhí)行的典范
賞罰分明——在是非錯對之間建立一個明確的界限和標準
分享與研討：打造執(zhí)行力的關鍵前提是什么？
2. 執(zhí)行力是有方法的---目標、計劃與執(zhí)行與復盤改善
執(zhí)行力的顯性體現(xiàn)：知道、能做、做倒
目標管理SMART原則 ：明確、清晰、可行
計劃分解的5W2H方法：落位到人，落位到事，落位到動作
計劃管理跟蹤甘特圖的應用：摒棄事無巨細的家長作風，在關鍵節(jié)點把控下的充分空間
不斷改善PDCA循環(huán)：進步式團隊建設
案例分析：計劃實施無效的問題根源在哪里
4.團隊執(zhí)行力建設
團隊意識與團隊價值
高執(zhí)行團隊的主要特征研討
員工層
制度層
團隊溝通與沖突協(xié)調(diào)
團隊激勵
需求理論與激勵
激勵的原則與步驟
有效激勵的策略
有效激勵藝術(shù)——激起員工心中的浪 

曾任：中國移動某直轄市公司市場片區(qū)經(jīng)理（片區(qū)業(yè)績規(guī)模億級）、金牌內(nèi)訓師
曾任：民生保險培訓主任、全國課程研發(fā)組成員、首屆金牌講師
曾任：某旅居地產(chǎn)公司商學院執(zhí)行院長、新業(yè)務事業(yè)部總監(jiān)（5個月帶領新業(yè)務進入千萬級營收平臺）
擁有通訊、保險、地產(chǎn)、物業(yè)服務、教育行業(yè)19年市場營銷、管理及培訓經(jīng)驗
國家人力資源管理師（人社部）
中國電信、中國移動、中國聯(lián)通、廣電網(wǎng)絡、鐵塔集團、平安集團、中海集團……等大型企業(yè)多地長期連續(xù)復購，持續(xù)提供高價值項目與輔導。

擅長領域：營銷推動實務與營銷管控、銷售實戰(zhàn)輔導與陪跑、營銷與銷售管理、中基層管理者賦能

【個人簡介】
秦超老師擁有世界500強企業(yè)市場營銷管理及人才體系建、商學院建設的豐富經(jīng)驗，從一線著力，從業(yè)務觸點入手，逐步總結(jié)出一套行之有效的經(jīng)營管理模式。之后經(jīng)過系統(tǒng)學習，轉(zhuǎn)型成為一名培訓人，對基于戰(zhàn)略目標的人才培養(yǎng)、發(fā)展的各環(huán)節(jié)，各節(jié)點均有具備較高價值的研究或課題。特別是在營銷模式與實戰(zhàn)方法、中基層骨干管理人員培養(yǎng)、高效溝通與演講表達內(nèi)部講師培養(yǎng)方等方面具有經(jīng)過實戰(zhàn)、實訓檢驗的優(yōu)秀課程。這些課程來源于實戰(zhàn)，再經(jīng)過大量案例的充實，通過不斷復盤、萃取與迭代，打造成為具有學習轉(zhuǎn)換性強、針對性強、實戰(zhàn)效率高的特點。得到了廣大客戶的信賴與好評。
秦超老師在培訓生涯中，為服務企業(yè)內(nèi)部培訓超過600場次，外部商業(yè)課程超過200場次，服務學員超過15000人次。其中，中長期系列培訓項目近100場次，服務學員2000人次。整體培訓滿意度達98%以上，曾創(chuàng)下銷售實戰(zhàn)輔導3天，日均業(yè)績提升500%，達全月總業(yè)績目標量68%的驚人戰(zhàn)績。
秦超老師在中國移動任職期間，作為片區(qū)經(jīng)理，帶領團隊負責億級營收平臺片區(qū)的市場工作，包括行業(yè)（政企大客戶）客戶和一般市場渠道，都在區(qū)域內(nèi)實現(xiàn)了壓倒性競爭優(yōu)勢。秦超老師在保險行業(yè)期間，作為項目負責人所負責的精英訓練營，業(yè)績指標在全國排名前三，增長速度全國第一。在某旅居地產(chǎn)公司兼任業(yè)務事業(yè)部總監(jiān)，探索新業(yè)務發(fā)展方向與模式，落位業(yè)務發(fā)展，所帶領團隊從0開始，半年期間即實現(xiàn)千萬級收入規(guī)模。同時將業(yè)務實際與培訓相結(jié)合：形成“理論指導業(yè)務—業(yè)務反饋理論迭代—迭代內(nèi)容業(yè)務實操驗證”的完美閉環(huán)。
秦超老師在通訊行業(yè)和金融行業(yè)期間，多次獲得“金牌講師”和“優(yōu)秀培訓師”稱號，參與所在企業(yè)全國制式課程開發(fā)，并親自完成其中5門課程的全程研發(fā)，1部系列視頻課程的主編及主演。課程在全國范圍內(nèi)使用、播放超過萬次。
秦超老師以商學院負責人的身份分別建設了兩所企業(yè)商學院，培養(yǎng)內(nèi)部講師50余人，主持開發(fā)課程約200余門，自主開發(fā)課程30余門，組織運作大型培訓項目11項，并獲得過“全國培訓大賽項目設計銀獎”；編制案例手冊2部共計300余個高價值案例，操作指南18項，為企業(yè)經(jīng)營提供了強有力的人才和運營支持。

部分系列項目：
為某旅游地產(chǎn)公司定制開發(fā)的并實施的“營銷前線實兵強訓”系列飛行培訓，以兩輪、14天、 10個項目，約300人次的培訓工作量，實現(xiàn)了短期業(yè)績提升60%（7日內(nèi)銷售額）和中期業(yè)績提升25%（60日內(nèi)銷售額）的顯著成績。
秦超老師以特聘顧問的身份，為民生保險四川公司社群營銷新業(yè)務進行了定制式開發(fā)培訓。會同管理層共同研發(fā)社群營銷模式及運作管控流程，開展“S計劃--贏在新營銷”系列培訓，開展培訓8場次，培訓社群營銷人員1500人次，社群營銷實施第二個月即突破百萬業(yè)績，4個月達成千萬業(yè)績。
為上海電信多部門、分局持續(xù)兩年多期多輪次提供銷售、營銷管理類項目，累計培訓超過500人次，培訓滿意度97%以上，其中多個分局多輪復訓。為三個部門、區(qū)局編制銷售輔導手冊和相關操作指南，有效賦能銷售團隊，有部分區(qū)局通過培訓銷售業(yè)績平均提升15-25%。
為廣電網(wǎng)絡（四川、上海、廣東等多地市）賦能訓戰(zhàn)項目，從營銷推動體系搭建，到一線銷售賦能，曾創(chuàng)下訓戰(zhàn)3天完成開門紅月度任務68%（僅統(tǒng)計高價值產(chǎn)品，不計算低價值產(chǎn)品）的驚人戰(zhàn)績。
十余年的業(yè)務與培訓工作生涯，鍛造了一切以實效為目標的培訓理念，特別重視參訓學員在工作中的改進與效率提升，特別重視客戶通過培訓帶來的收益與價值。

【授課風格】
基礎扎實：憑借在國內(nèi)外學習的先進理念，在營銷系統(tǒng)理念、中基層管理理論、溝通表達的核心原則、講師培養(yǎng)的關鍵操作等方面有扎實的積累；
實戰(zhàn)實訓：憑借豐富的一線實戰(zhàn)工作經(jīng)驗和大量成功的業(yè)務與培訓相結(jié)合，不拘泥于理論，培訓直接對標實戰(zhàn)需要，探問題，找方法，重落地。
氛圍熱烈：大量豐富的授課經(jīng)驗，發(fā)自內(nèi)心對培訓的熱愛，形成了一套高效帶動、促進學員學習的氛圍營造方法，學員關注度高、參與性強，學習氛圍熱烈濃厚。
激情幽默：每一堂課都全力以赴，充滿激情，感染力強，引導學員快速融入。同時善于運用幽默方式，生動活潑，通俗易懂，印象深刻。

【主講課程】
TOB營銷實務系列：適用于通信、軟件、工程、制造、食品等行業(yè)
《銷售的價值與技術(shù)-場景化銷售推演與提升》（爆款課程）
《系統(tǒng)化致勝—B端大客戶銷售技能提升培訓》（爆款課程）
《全景式推演--銷售實戰(zhàn)案列分析與核心銷售管控》（爆款課程）
《業(yè)績是談出來的--銷售溝通技能實戰(zhàn)訓練》
《一線銷售突破--認知、方法與技術(shù)》
《突破屏障--B端客戶關系建設與營銷》
《掘金計劃—C端市場超級營銷特訓》
《客戶服務與客訴處理實戰(zhàn)技巧》
《商機突破-商機挖掘與需求轉(zhuǎn)化》
《價值為王、完美展現(xiàn)--產(chǎn)品方案的設計與呈現(xiàn)》
《TOB四維銷售法》
《點燃心態(tài) 賦能價值-塑造銷售人員的內(nèi)驅(qū)力與銷售能力》
TOC營銷實務系列：適用于通信、保險、銀行、新能源（光伏）等行業(yè)
《夯實基礎 步步為贏--電銷及非直觸式銷售實戰(zhàn)技能提升》（爆款課程）
《5G公眾業(yè)務市場銷售實戰(zhàn)賦能》（五天）（爆款課程）
《“以服促銷”裝維服務銷售賦能》（爆款課程）
《TOC三維銷售法》
《基于“問查算比”的融合銷售技能提升》
《CHBN整合營銷思維與營銷設計》
《戰(zhàn)新業(yè)務重點突破》
《會銷及路演實操培訓》
《村鎮(zhèn)市場高效營銷組織實施與運作》
《《提升防火墻、挖出金元寶--存量客戶的管理和服務》
《渠道經(jīng)營：渠道建設與產(chǎn)品經(jīng)營》
服務營銷與營業(yè)廳系列 ：適用于通信行業(yè)營業(yè)廳
《營業(yè)廳“挖潛促新”實戰(zhàn)輔導訓練營》（五天）（爆款課程）
《金牌服務 魅力價值--以客戶為中心的精細化服務能力提升》
《服務創(chuàng)造價值--服務營銷思維與方法》
《客戶投訴處理技巧》
《營業(yè)廳新融合業(yè)務能力與終端銷售技巧提升》
營銷管理系列
《從銷售能力到團隊賦能--打造卓有成效的一線銷售管理者》（爆款課程）
《與業(yè)績同路、與時代同行--營銷管理技術(shù)與營銷新思考》
《經(jīng)營思維 掌控業(yè)績--電銷團隊實效管理賦能》
《打造復合型營業(yè)廳管理者--團隊管理與營銷策劃實務》
《經(jīng)營思維 掌控業(yè)績--網(wǎng)格經(jīng)營實務》
《與業(yè)績同路、與時代同行--營銷管理技術(shù)與營銷新思考》 

• 打造魅力領袖

   

  一、塑造魅力領袖的兩把寶劍1、領袖與領導的根本區(qū)別A、什么是領袖B、什么是領導C、什么是魅力領袖2、魅力領袖的三大魅力所在3、你是一個合格的領導者嗎？你離魅力領袖有多遠？A、員工心目中的領導B、從企業(yè)的壽命看領導的功過3、企業(yè)發(fā)展的兩大--作用力A、推力B、拉力二、魅力領袖六大根性特質(zhì)解析1、魅力領..

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• 打造魅力領袖

   

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• 總裁班課程-魅力領導與領導統(tǒng)御

   

  前 言： 很多公司仍在苦苦尋找在全球競爭中克敵制勝的最有效方式。從長期來看，競爭優(yōu)勢將取決于企業(yè)能否以比對手更低的成本和更快的速度構(gòu)建核心競爭力。管理層有能力把整個公司的技術(shù)和生產(chǎn)技能整合成核心競爭力，使各項業(yè)務能夠及時把握不斷變化的機遇，這才是優(yōu)勢的真正所在。核心競爭力是組織內(nèi)的集體學習能力，尤其是如何協(xié)調(diào)各種生產(chǎn)技能并且把多種技術(shù)整合在一起的能力..

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• 新醫(yī)改形勢下的醫(yī)院執(zhí)行力建設-現(xiàn)代醫(yī)院贏在高效執(zhí)行力

   

  第一篇：新醫(yī)改來了，我們該做些什么？新醫(yī)改對醫(yī)院戰(zhàn)略和管理工作的挑戰(zhàn) 現(xiàn)代醫(yī)院競爭環(huán)境及對策分析 建立現(xiàn)代醫(yī)院核心競爭力體系：知識核心、制度保障、資源整合 加強醫(yī)療質(zhì)量管理體系的建立與保障 強調(diào)醫(yī)院管理與激勵制度體系的優(yōu)化與落實 調(diào)動醫(yī)護積極性，維護醫(yī)療公益性 第二篇：醫(yī)院執(zhí)行力文化與執(zhí)行力意識的培育執(zhí)行力就是有效完成任務..

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